1) APROXIMACIÓN AL ÁMBITO DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA
1. ¿Diversidad funcional auditiva o persona con discapacidad auditiva?
1.1. Tipos de pérdida auditiva bilaterales (ambos oídos)
2. Barreras de comunicación para las personas sordas
3. Sistemas de Alternativos y Aumentativos Comunicación (SAAC)
4. Principios de Lengua de Signos Española
4.1. Particularidades de la Lengua de Signos
4.2. Mitos y creencias falsas sobre la LSE
4.3. Recomendaciones antes de iniciar una conversación con una persona sorda o hipoacúsica
4.4. Recomendaciones durante una conversación
5. La Comunidad Sorda
6. Ayudas técnicas
6.1. La importancia de las ayudas técnicas para el alumnado con discapacidad auditiva
7. La figura del ILSE

2) GRAMÁTICA Y VOCABULARIO BÁSICO DE LA LSE
1. La estructura gramatical de la LSE
2. Pautas para el dactilológico
3. Aspectos semánticos de la LSE. ¿Qué se entiende por signo en la LSE?
3.1. Dimensión espacial del LSE
3.1.1. A nivel fonológico o querológico
3.1.2. Las localizaciones espaciales como fuente de información
3.1.3. Normas de articulación de los signos bimanuales
3.2. Dimensión temporal de la LSE
4. Aspectos morfológicos de la LSE
4.1. El número
4.1.1. ¿Cómo signar los números?
4.1.2. ¿Cómo indicar la hora en LSE?
4.2. El género
4.3. Verbos
5. Estructura básica de la lengua de signo. Aspectos sintácticos
5.1. ¿Cómo se realiza una pregunta en LS?
5.2. Signar frases compuestas
6. Las modalidades expresivas en LSE
6.1. Expresión de deseos
6.2. Expresiones dubitativas
6.3. Expresión de negación
6.4. Expresiones emocionales